Tecnologias da Informação e Comunicação na Educação

Relate seu processo de inclusão digital: medos, expectativas, conquistas, mitos, lutas...

1. O que significa para você o mundo digital e como se alfabetizou neste domínio?

2. O que despertou seu interesse pela area das TIC?

3. O que tem de significativo no uso das TIC: novidades, estímulos, dificuldades.

4. Quais habilidades já tinha e teve de adquirir? Quais foras as dificulades?

5. Que coisas positivas conquistou com as TIC? Em que mudou seu modo de aprender?

A partir da leitura do texto "Conhecendo o Homo Zappiens" do livro Homo Zappiens: educando na era digital de Win Veen e Ben Wrakking, construa um post no blog.

1. Caracterize quem é o Homo Zappiens e a importância das TIC na sua vida. Cite três habilidades presentes no Homo Zappiens que exigem novos olhares dos professores e indique formas de como esses professores podem trabalhar de maneira interessante essas habilidades em sala de aula. Ilustre como uma imagem cada habilidade trabalhada. Construa no Paint uma figura que mostre o Homo Zappiens e como ele aprende. Insira sua imagem no post do blog da dupla. 

2. Indique as ferramentas usadas pelo Homo Zappiens para intergir e se comunicar com  os outros. Escolha uma delas e pesquise na Internet formas de usá-la na prática pedagógica do professor. Ilustre com uma imagem representando a ferramenta escolhida.

A Internet permite viajarmos por muitos lugares,  de forma atrativa, econômica, diversificada e flexível. As viagens virtuais são como uma excursão a um determinado lugar, a qual está representada em páginas Web, que facilitam a exploração, investigação e para percorrer o lugar escolhido. Organize uma viagem de 7 dias ao lugar escolhido, pesquisando na Internet ou nos sites indicados. Defina alguns parâmetros para a viagem: orçamento: quanto os viajantes podem gastar?; transporte: vai usar mais de um tipo?; pontos de interesse que gostariam de visitar; mapas. Traçe uma viagem emocionante, descobrindo  muitos detalhes do lugar. Leia artigos sobre o lugar escolhido, para aprender mais sobre sua história, geografia, clima, língua, capital, cidades importantes, atrações principais e transporte. Tenha sempre em mente o tempo da viagem e o limite do orçamento. Organize  fatos, figuras e fotos sob títulos que expressem o que você recolheu, como a vista geral do país, o mapa, a geografia, o clima, a população e as atrações especiais.  Sites de Viagens: City net - www.cuty.net CNN.com Travel - www.cnn.com/travel  Decolar.com  www.decolar.com Discovery.com - www.discovery.com  Fodors.com - www.fodors.com  Frommer's -  www.frommers.com  Lonely Planet - www.lonelyplanet.com  Nossa Terra - www.nossaterra.com.br    Office Travel – www.officialtravel/info.com  Passaporte – www.passaporte.com.br  Planet Ware - www.planetware.com Portal da Viagem - www.portaldaviagem.com.br  Próxima Viagem - www.proximaviagem.com Time Out - www.timeout.com  Turism Offices - www.mbnet.mb.ca/lucas/travel Turismonet - www.turismonet.com.br Viagem e Turismo - www.viagem-e-turismo.com.br Viajantes - www.viajenaviagens.com.br Viajocom - www.viajo.com.br ViaMichelin  -www.viamichelin.com